---

Apel pentru selecția elevilor – Mobilitate Erasmus+ POLONIA

Proiectul: 2026-1-RO01-KA121-SCH-000418452

Colegiul Romano-Catolic „Sfântul Iosif” anunță deschiderea selecției elevilor care doresc să participe la mobilitatea organizată în cadrul proiectului Erasmus+ nr. 2026-1-RO01-KA121-SCH-000418452. Mobilitatea se desfășoară în colaborare cu școala parteneră Franciszkańskie Liceum Ogólnokształcące din Toruń, Polonia (flo.torun.pl).     

Pentru înscriere accesați formularul de mai jos (se poate completa exclusiv cu adresa de e-mail crcsi.ro)

https://forms.gle/2ZQJw6k4TenSGuej8

---

Mobilitate de grup pentru elevi prin Erasmus + în Sartrouville, Franța (18-22 mai 2026)

---

Broșură de  diseminare proiect Erasmus+

TOLERANȚĂ ȘI ALTERITATE PRIN ERASMUS+

Proiect nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000330471

---

APEL DE SELECȚIE

Mobilitate ERASMUS+ pentru cadre didactice — 4 locuri disponibile

Proiect: 2026-1-RO01-KA121-SCH-000418452 (Acțiunea-cheie KA1)

Colegiul Romano-Catolic "Sfântul Iosif" anunță deschiderea procesului de selecție a cadrelor didactice pentru participarea la cursuri structurate în cadrul proiectului Erasmus+ menționat mai sus. În cadrul acestei mobilități sunt disponibile 4 locuri, care vor fi ocupate în urma unui concurs de dosare, organizat conform Procedurii de selecție aprobate în Consiliul de Administrație din 16.07.2026.

---

Rezultate apel pentru selecția elevilor – Mobilitate Erasmus+ Franța

Apel pentru selecția elevilor – Mobilitate Erasmus+ Franța

Proiectul: 2025-1-RO01-KA121-SCH-000330471

Colegiul Romano-Catolic „Sfântul Iosif” anunță deschiderea procesului de selecție a elevilor pentru participarea la mobilitatea Erasmus+ în cadrul proiectului  „Toleranță și alteritate prin Erasmus+” desfășurat în parteneriat cu Lycée Jean-Paul II, Sartrouville, Franța.       

                                          https://www.ind78.fr/lycee-jean-paul-2

DETALII MOBILITATE:

• Perioada mobilității: 18 - 22 mai 2026;
• Perioada de pregătire: 19 ianuarie - 15 mai 2026;
• Diseminarea activităților desfășurate în cadrul Proiectului Erasmus: 25 mai 2026 - 30 iunie 2026;
• Locuri: 21 (din care 2 rezervate cazurilor sociale);
• Însoțitori: 3 cadre didactice din cadrul Colegiului Romano-Catolic Sfântul Iosif

CRITERIU ELIMINATORIU:

Elevi care au participat într-un proiect Erasmus+ în anul școlar 2024-2025

 CRITERII DE SELECȚIE:

1. Să fie elevi din clasele IX-XI

2. Nota 10 la purtare pentru toate intervalele anului școlar 2024-2025 și fără sancțiuni

3. Să nu aibă abateri sau sancțiuni disciplinare în anul școlar 2025-2026 până la data depunerii candidaturii (Declarație din partea dirigintelui clasei)

CRITERII DE DEPARTAJARE:

1. Media generală obținută în anul școlar 2024-2025

2. Media obținută la limba engleză în anul școlar 2024-2025

3. Cunoștințe de limba engleză (testate în timpul interviului)

3. Cunoștințe de limba franceză (testate în timpul interviului)

4. Activități extracurriculare

5. Activități de voluntariat.

 CALENDARUL SELECȚIEI ELEVILOR CARE ÎȘI DEPUN CANDIDATURA

Anunțarea procesului de selecție al elevilor: 24 noiembrie 2025 (pe site-ul liceului)

Depunerea dosarelor:  8-12 decembrie 2025

Proba de interviu:  15-16 decembrie 2025

Evaluarea dosarelor și atribuirea punctajelor:  8-14 ianuarie 2026

Afișarea rezultatelor:  14 ianuarie 2026

Depunerea contestațiilor:  15 ianuarie 2026

Afișarea rezultatelor finale:  16 ianuarie 2026

CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR DE ORGANIZARE ȘI DESFĂȘURARE AL PROIECTULUI ERASMUS+

Activități de organizare a grupului în vederea participării la Proiectul Erasmus+ (completarea documentelor specifice de către elevi și părinți / realizarea unei sigle a proiectului / întâlniri de lucru premergătoare proiectului): 19 ianuarie 2026 - 15 mai 2026

Participarea la Proiectul Erasmus+: 18 mai - 22 mai 2026

Diseminarea activităților desfășurate în cadrul Proiectului Erasmus: 25 mai 2026 - 30 iunie 2026 

DOSARUL DE CANDIDATURĂ TREBUIE SĂ CONȚINĂ:

- Fișă de înscriere

- Scrisoare de intenție

- Angajament de mobilitate

- Acordul părinților

- Acord privind prelucrarea datelor personale

- Acord privind dreptul la imagine și date personale

- Declarația dirigintelui privind respectarea criteriilor de selecție.

- Documente justificative (pentru activitățile extracuriculare și voluntariat)

RESURSE UTILE:

- https://www.erasmusplus.ro

Pentru înscriere accesați formularul de mai jos (se poate completa exclusiv cu adresa de e-mail crcsi.ro)

https://forms.gle/yU2Q9G6kbndsQq3NA

---

Proiect educativ internațional „Istoria toleranței în Europa ca atitudine față de diversitate și diferență“

2024-1-RO01-KA121-SCH-000209566

În perioada 06-13.05.2025, un grup de 20 de elevi de la clase de liceu, coordonați de trei cadre didactice de la Colegiul Romano-Catolic din București au participat, la Koblenz (Germania), la un proiect educativ intitulat „Istoria toleranței în Europa ca atitudine față de diversitate și diferență“ („Die Geschichte der Toleranz in Europa als Haltung gegenüber Vielfalt und Differenz“).Școala parteneră a fost Bischöfliches Cusanus-Gymnasium, Koblenz. Activitățile au fost susținute financiar de Erasmus+.

Elevii români provin din clase de profil teologic, specializarea Ghid turism religios și din clase de real, științe ale naturii, cu vârste între 15 și 17 ani, având interese educaționale și nevoi de învățare diverse (limbi străine, științe ale naturii, cultură, artă etc), animați de dorința puternică de a-și dezvolta competențe europene (comunicare, știință și tehnologie, digitale, sociale, educație civică); toți vorbesc limba engleză, iar câțiva cunosc și limba germană; cu toții au dorit să descopere cultura și civilizația unei alte țări europene care, deși diferită din punct de vedere lingvistic, a colaborat de-a lungul istoriei cu România. Elevii au dorit să construiască prietenii, să trăiască experiența unui alt sistem educațional european și le-au prezentat partenerilor germani cultura și civilizația românească.

Scopurile principale ale acestei mobilități au fost: consolidarea cunoștințelor interculturale și a înțelegerii toleranței, prin faptul că participanții au descoperit ce valori sunt importante pentru viața lor personală și socială, atât în țara lor, cât și în Europa, precum și ce oportunități le oferă Uniunea Europeană și valorile sale pentru a-și contura viitorul; dezvoltarea conștientizării că, pe baza experiențelor istorice și actuale legate de războaie și dictaturi, eforturile pentru pace și autodeterminare reprezintă principalele sarcini în construirea cooperării europene; promovarea abilităților de comunicare și cooperare ale tinerilor din diferite țări europene, prin schimbul de idei și perspective; investigarea exemplelor de toleranță și intoleranță din istoria europeană (de exemplu, național-socialismul, Iluminismul, mișcările pentru drepturi civile etc.); elaborarea de resurse pe tema toleranței, care pot fi folosite în școli sau instituții culturale; construirea unor parteneriate durabile între instituții de educație și cultură din diverse țări, pentru a consolida identitatea europeană comună.

Activitățile din acest an au continuat colaborarea dintre cele două școli, prin proiecte educative anuale, începând din 2007.

Detalii despre activitățile de organizare și desfășurare a proiectului se găsesc aici: https://www.erasmuscrcsi.eu/

---

FEEL GREEN

2024 – 1 - IT02 – KA121 – SCH – 000213770

Pentru al doilea an consecutiv, școala noastră este parteneră într-un proiect Erasmus+ inițiat de o unitate de învățământ din Italia.
În perioada 25–27 martie 2025, un grup format din 26 de elevi ai școlii San Giuseppe din Florența ne-a vizitat, desfășurând, alături de 26 de elevi din școala noastră, o serie de activități educative în cadrul proiectului FEEL GREEN.

Printre cele mai apreciate momente s-au numărat atelierele desfășurate în cadrul Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” și la Muzeul-Atelier Școală de la Piscu.

La Muzeul Antipa, în colaborare cu cercetători biologi, elevii au „călătorit” prin diverse habitate naturale din România și din întreaga lume, descoperind fauna specifică fiecărei zone.

La Muzeul Piscu, într-un spațiu cultural armonios integrat într-un sat tradițional de olari, participanții au învățat să modeleze lutul și au realizat litografii inspirate din ecosistemul pădurii de la Snagov.

În cadrul proiectului, elevii au făcut schimb de bune practici privind activitățile ecologice desfășurate în comunitățile lor. Proiectul „Ecolife”, ajuns deja la a șaptea ediție în școala noastră, a fost apreciat de către oaspeții italieni.

Cele trei zile de proiect au trecut repede, într-o atmosferă plină de entuziasm. S-au legat prietenii, s-au schimbat contacte, iar la final, întregul grup a zâmbit în fața aparatului de fotografiat, conștient că a trăit o experiență valoroasă, unică și memorabilă.